Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir - La Cultura Romana

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir - La Cultura Romana

Objetivo (PDA): Generar hipótesis e interpretaciones propias sobre el esplendor de la Cultura Romana mediante el análisis de los conceptos: trabajo esclavo, ocupación militar de territorios y organización política.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el contexto histórico de la Cultura Romana y sus principales características.


• Presentación del problema: Como grupo, discutir y reflexionar sobre la vida cotidiana, la organización política y económica de Roma, y las causas que permitieron su expansión.


• Formación de grupos: Los alumnos se dividirán en grupos de 4 o 5 personas para trabajar en el problema planteado.

Sesión 2:

• Investigación: Cada grupo realizará una investigación sobre uno de los conceptos clave: trabajo esclavo, ocupación militar de territorios y organización política. Utilizarán fuentes confiables y bibliografía complementaria para recopilar información relevante.


• Análisis de la información: Los grupos analizarán la información recopilada y generarán hipótesis e interpretaciones sobre el esplendor de la Cultura Romana en relación a los conceptos estudiados.

Sesión 3:

• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos e hipótesis con el resto de la clase.


• Discusión guiada: Como grupo, analizaremos las diferentes interpretaciones y llegaremos a conclusiones en común sobre el esplendor de la Cultura Romana.

Sesión 4:

• Elaboración de un mural: Cada grupo creará un mural en el que representarán visualmente las conclusiones a las que llegaron en la sesión ante