Plan de clase

Planeación de Clase: Física - 2º Secundaria

Tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Enfoque: Interculturalidad crítica y Aprendizaje por Indagación

Problema a resolver: Aprovechar la energía del sol para reducir el consumo de otros tipos de energía.

Objetivo (PDA):

El estudiante realiza experimentos en los que se aproveche la energía del sol, considerando las propiedades de la luz (energía solar) o las propiedades de la materia (convección), para analizar su uso en la reducción del consumo de otras energías.

Metodología: Aprendizaje por Indagación

Competencias a desarrollar:

• Exploración y formulación de hipótesis


• Análisis de datos y experimentación


• Reflexión sobre la sustentabilidad y la interculturalidad

Secuencia Didáctica (3 Sesiones de 50 minutos cada una)

Sesión 1: Indagar y Formular Hipótesis

Inicio (10 min)
🔹 Pregunta detonadora: ¿Cómo podemos aprovechar la energía del sol para reducir el consumo de otros tipos de energía en nuestra comunidad?
🔹 Reflexión sobre conocimientos previos: Los estudiantes comparten ejemplos sobre el uso de la energía solar en su entorno.
🔹 Diálogo intercultural: Se analizan prácticas sustentables de comunidades indígenas y rurales en el aprovechamiento de la energía solar.

Desarrollo (30 min)
🔹 Actividad 1: Investigación guiada

• En equipos, los estudiantes investigan diferentes formas de aprovechamiento de la energía solar:
  
  
  • Uso de la luz solar: efecto invernadero, calentamiento de objetos, cocinas solares.
  
  
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