Introducción a las Reacciones Químicas**
Pololo F2P
Ubicación curricular
Contenido Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica lo que cambia y lo que permanece en una reacción química y valora su importancia, para producir nuevas sustancias y satisfacer necesidades humanas, así como solucionar problemas relacionados con la salud y el medio ambiente.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de Clase: Reacciones Químicas y la Conservación de la Materia
Asignatura: Química
Nivel: Secundaria – 3°
Tiempo: 6 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque pedagógico: Aprendizaje por indagación, Pensamiento Crítico e Igualdad de Género
Interdisciplinariedad: Atención al problema de Desintegración Familiar y Desinterés Académico
Propósito de Aprendizaje (PDA):
El estudiante explica lo que cambia y lo que permanece en una reacción química y valora su importancia para producir nuevas sustancias, satisfacer necesidades humanas y solucionar problemas relacionados con la salud y el medio ambiente.
Sesión 1: Introducción a las Reacciones Químicas
Fase de Inicio (10 min.)
- Pregunta detonadora: "¿Qué cambios observamos en la vida cotidiana que indiquen una transformación química?"
- Reflexión en equipos sobre el impacto de las reacciones químicas en la salud y el medio ambiente.
Fase de Desarrollo (30 min.)
- Explicación breve sobre reacciones químicas y sus manifestaciones (color, temperatura, formación de gases).
- Ejemplo práctico: Video corto sobre una combustión y análisis guiado sobre qué cambia y qué permanece.
Fase de Cierre (10 min.)
- Trabajo en parejas: Realizar una lista de reacciones químicas observadas en la casa y discutir su impacto en la familia.
- Reflexión sobre cómo la ciencia puede influir en la calidad de vida familiar.
Sesión 2: Ley de Conservación de la Materia
Fase de Inicio (10 min.)
- Juego de preguntas rápidas: Relacionar imágenes con cambios físicos o químicos.