Plan de clase

Planeación de Clase: Estudio de los Números

Grado: 5º de Primaria
Duración: 3 sesiones de 45 minutos
Enfoques: Aprendizaje por Indagación, Pensamiento Crítico y Apropiación de las Culturas a través de la Lectura y la Escritura
Objetivo (PDA): El alumno lee, escribe y ordena números decimales hasta los diezmilésimos en notación decimal y en letra, y los interpreta en diferentes contextos.
Problema a atender: Identifica grandes cantidades para saber la cantidad de población que habla cierta lengua.

Sesión 1: Exploración de los números decimales en el contexto de lenguas habladas en el mundo

Inicio (15 min)

1. Pregunta detonadora: ¿Sabías que en el mundo existen más de 7,000 lenguas? ¿Cómo podemos representar los datos poblacionales con precisión?


2. Se presentan algunos datos sobre el número de hablantes de lenguas indígenas en América Latina y el mundo, resaltando la importancia de los números decimales.


3. Trabajo en parejas: Los alumnos observan una tabla con cifras de población hablante de distintas lenguas y responden preguntas como: ¿Qué significa cada número? ¿Cómo podríamos escribirlo con palabras?

Desarrollo (20 min)

1. Descubrimiento guiado: A través de la observación de cifras reales, los alumnos identifican los valores posicionales de los números decimales.


2. Dinámica de ordenación: Se entregan tarjetas con cifras de hablantes en distintos países y deben ordenarlas de menor a mayor.


3. Se realiza una lluvia de ideas sobre cómo escribir los números con palabras y se construyen reglas colectivas para hacerlo correctamente.

Cierre (10 min)

• Reflexión so