Plan de clase

Planeación de Clase – Español 1º de Secundaria

Proyecto Comunitario: Recuperación de Creaciones Literarias Tradicionales y Contemporáneas

Datos Generales

• Asignatura: Español


• Grado: 1º de Secundaria


• Duración: 3 sesiones de 50 minutos


• Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas


• Objetivo (PDA): Recupera y clasifica creaciones literarias de la comunidad o de un lugar de interés, como mitos, leyendas, fábulas, epopeyas, cantares de gesta, refranes, coplas, canciones, corridos, juegos de palabras, entre otras, para promover de manera creativa su lectura.


• Problema a atender: Desconocimiento del alumno de las características de los mitos, leyendas, fábulas, epopeyas, cantares de gesta y refranes.


• Metodología: Proyecto Comunitario


• Enfoque: Pensamiento Crítico e Interdisciplinariedad

Sesión 1: Exploración de las Creaciones Literarias

Inicio (10 minutos)

1. Lluvia de ideas: Se pregunta a los estudiantes qué tipos de historias han escuchado en su comunidad o en familia.


2. Reflexión inicial: Se proyectan imágenes representativas de mitos, leyendas, fábulas, epopeyas y cantares de gesta, preguntando a los alumnos si han escuchado relatos similares.


3. Planteamiento del problema: Se les explica que, a pesar de la riqueza literaria de nuestra cultura, muchas de estas creaciones se están perdiendo porque no se transmiten a las nuevas generaciones.

Desarrollo (30 minutos)

1. Definición de los tipos de creaciones literarias: Se organizan equipos y cada uno investiga un tipo de creación literaria (mitos, leyendas, fábulas