Introducción a la Energía y su Impacto**
ROLANDO SILVINO JUAREZ HERNANDEZ
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza diversas fuentes de energía en los procesos técnicos para considerar posibles alternativas sustentables en su funcionamiento.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de Clase: Usos e Implicaciones de la Energía en los Procesos Técnicos
Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 3º
Duración: 6 sesiones de 50 minutos
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoques: Inclusión e Interculturalidad Crítica
Problema: Analizar diversas fuentes de energía en los procesos técnicos para considerar posibles alternativas sustentables en su funcionamiento.
Objetivo (PDA): Analizar diversas fuentes de energía en los procesos técnicos para considerar posibles alternativas sustentables en su funcionamiento.
Sesión 1: Introducción a la Energía y su Impacto
Inicio (10 min):
- Reflexión grupal: Preguntar a los estudiantes qué tipos de energía conocen y cómo creen que impactan en su entorno.
- Presentación del problema: Se explica que trabajarán en un proyecto que busca identificar y proponer alternativas energéticas sustentables para su comunidad.
Desarrollo (30 min):
- Exposición interactiva: Se presentan diversas fuentes de energía (renovables y no renovables) con ejemplos de su uso en procesos técnicos. Se incluyen videos y testimonios de comunidades con problemas energéticos.
- Dinámica intercultural: Analizar cómo diferentes culturas han utilizado fuentes de energía a lo largo del tiempo y cómo esto ha afectado su vida cotidiana y su entorno.
Cierre (10 min):
- Mapa conceptual: En equipos, elaboran un mapa conceptual sobre lo aprendido.
- Planteamiento de preguntas clave para reflexionar sobre el impacto de la energía en su comunidad.