Plan de clase

Planeación de Clase: Salud Sexual y Reproductiva en 6º de Primaria

Datos Generales

Grado y grupo: 6º de Primaria
Asignatura: Ciencias Naturales y Formación Cívica y Ética
Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico e Igualdad de género
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a abordar:
"El cambio del cuerpo humano y lo que conlleva es considerado como un tabú por lo que hay desinformación."
Objetivo (PDA):
El estudiante tomará decisiones responsables e informadas relacionadas con la salud sexual y reproductiva, comprendiendo que el ejercicio de la sexualidad es una decisión propia, influenciada por valores, formas de pensar y la cultura, y que forma parte de los derechos sexuales.

Secuencia Didáctica: 8 Sesiones

Sesión 1: Introducción al Desarrollo Humano

Propósito: Identificar las etapas del desarrollo humano y los cambios físicos y emocionales en cada una.
Actividades:

1. Exploración de ideas previas: Pregunta detonante: ¿Cómo cambia nuestro cuerpo desde que nacemos hasta que somos adultos?


2. Indagación: Los estudiantes observan imágenes representativas de distintas etapas del desarrollo humano y organizan en equipos una línea del tiempo.


3. Discusión en grupo: Reflexionan sobre los cambios físicos y emocionales en la pubertad.

Materiales: Imágenes de diferentes etapas de la vida, tarjetas para escribir cambios físicos y emocionales.
Evaluación formativa: Lluvia de ideas sobre los cambios que han notado en ellos mismos.

Sesión 2: Cambios Físicos y Emocionales en la Adolescencia

**Prop