Plan de clase

Planeación de Clase - Español 1º Secundaria

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico
Metodología: Proyecto Comunitario
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Número de alumnos: 24 (participativos)
Contexto: Rural, basado en la actividad económica y diaria de agricultura

Objetivo (PDA):

Los alumnos identificarán las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales, aplicándolos en la elaboración de un mensaje dirigido a su comunidad.

Sesión 1: Exploración y Análisis de Mensajes

Inicio (15 min)

1. Dinámica de activación: Los alumnos comparten en parejas lo que saben sobre la importancia de la salud en su comunidad agrícola.


2. Presentación del tema: Se introduce la importancia de los mensajes para promover una vida saludable y se pregunta:
   
   
   • ¿Qué medios de comunicación utilizan en su comunidad?
   
   
   • ¿Cómo reciben información sobre salud?
   
   
   
   


3. Propósito de la sesión: Conocer y analizar mensajes comunitarios o masivos sobre salud.

Desarrollo (25 min)

1. Análisis de ejemplos: Se presentan mensajes sobre vida saludable en distintos formatos (carteles, videos, anuncios de radio).


2. Trabajo en equipos: Cada equipo analiza un mensaje considerando:
   
   
   • Medio de comunicación utilizado
   
   
   • Propósito del mensaje
   
   
   • Recursos empleados (imágenes, colores, texto, sonido)
   
   
   • Impacto en la audiencia
   
   
   
   


3. **Reflexión crít