Plan de clase

Planeación de Clase: El Cuerpo Humano y su Cuidado

Grado: 2° de Primaria
Asignatura: Comunidad y Vida Saludable
Duración: 8 sesiones de 45 minutos
Metodología: Aprendizaje por Indagación
Enfoques: Vida Saludable y Pensamiento Crítico

Objetivo de Aprendizaje (PDA)

Los alumnos identificarán los órganos sexuales externos como una característica natural de las personas, utilizarán los nombres correctos para referirse a ellos (vulva, pene y testículos) y reconocerán la importancia de practicar hábitos de higiene.

Problema a atender

Los alumnos no están acostumbrados al uso correcto de los nombres para los órganos sexuales.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Exploramos lo que sabemos

Inicio

✅ Planteamiento del problema: Se preguntará a los alumnos:

• ¿Cómo crecemos y cambiamos?


• ¿Cuáles son las partes externas de nuestro cuerpo?


• ¿Por qué algunas personas se sienten incómodas al hablar de ciertas partes del cuerpo?

✅ Lluvia de ideas: Se registrarán sus respuestas en un cartel.

Desarrollo

✅ Observación de imágenes del cuerpo humano mostrando sus partes externas (cara, brazos, piernas, manos, pies, etc.).
✅ Se introducirá la idea de que TODAS las partes del cuerpo tienen un nombre y una función.

Cierre

✅ Reflexión grupal: “¿Por qué es importante nombrar todas las partes del cuerpo correctamente?”

Sesión 2: Conocemos los órganos sexuales externos

Inicio

✅ Reflexión breve: Se recordará el cartel de la sesión pasada.

Desarrollo

✅ Cuento ilustrado sobre el cuerpo humano que mencione los órgan