Registro y resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Plan de clase

Planeación de clase - Registro y resumen de información consultada en fuentes

Tema: Registro y resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Objetivo (PDA): El alumno registra información sobre un tema, a partir de la indagación en familia y el resto de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Problemas de comprensión lectora y escaso cálculo mental

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Registro y resumen de información consultada en fuentes.


• Explicación de la importancia de registrar información de manera organizada y resumida.


• Introducción al proyecto comunitario: Indagación en familia y comunidad para recopilar información.


• Actividad: Los alumnos formarán grupos y elegirán un tema de interés para investigar en familia. Cada grupo deberá elaborar una lista de preguntas para realizar a sus familiares y personas de la comunidad relacionadas con el tema elegido.

Sesión 2:

• Revisión de las preguntas formuladas por los grupos.


• Actividad: Los alumnos llevarán a cabo las entrevistas con sus familiares y personas de la comunidad, registrando la información obtenida en un formato de registro diseñado previamente.


• Reflexión sobre la importancia de la indagación en familia y comunidad para enriquecer los conocimientos.

Sesión 3:

• Revisión de la información recopilada por los alumnos.


• Actividad: Los alumnos realizarán un resumen de la información consultada, destacando los puntos más relevantes.


• Práctica de comprensión lectora: Se seleccionarán textos cortos relacionados con el tema de invest