Plan de clase

Planeación de Clase: Medidas de Prevención de Accidentes y Situaciones de Riesgo

Datos Generales

Nivel: Preescolar (3º)
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoques: Vida saludable y pensamiento crítico
Metodología: Aprendizaje Servicio
Interdisciplinariedad: Exploración y conocimiento del mundo, lenguaje y comunicación, educación socioemocional

Objetivo de Aprendizaje (PDA)

El alumno indaga en diferentes fuentes de consulta y con expertos acerca de los posibles riesgos y daños que provocan algunos fenómenos naturales como sismos, inundaciones y huracanes, y cómo pueden prevenirse.

Problema a Atender

Los estudiantes presentan dificultades para reconocer los lugares y el nivel de riesgo en que se encuentran tanto dentro de la escuela como fuera de ella.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Identificación de Riesgos en el Entorno

Propósito: Los alumnos reconocen los lugares de riesgo dentro y fuera de la escuela, así como las consecuencias de no tomar medidas de prevención.

Inicio (10 min)

• Se inicia con una lluvia de ideas sobre situaciones peligrosas que han visto o experimentado.


• Se proyectan imágenes de diferentes lugares con riesgos (escaleras sin pasamanos, cables sueltos, charcos de agua, autos en movimiento, etc.).


• Se pregunta a los niños qué creen que puede pasar en esas situaciones.

Desarrollo (25 min)

• Se lleva a cabo un recorrido por la escuela para señalar y conversar sobre posibles zonas de riesgo.


• Se toman fotos o dibujos de los lugares identificados.


• En equipo, los niños comentan qué hicieron cuando han estado e