Plan de clase

Planeación de clase

Grado: 1º de Primaria
Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones para su cuidado
Duración: 2 sesiones de 45 minutos
Enfoque: Vida saludable e interculturalidad crítica
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender: Importancia de cuidar los recursos naturales

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

Los alumnos proponen y participan en acciones y prácticas socioculturales de su comunidad que favorecen el cuidado del entorno natural; expresan la importancia de establecer relaciones más armónicas con la naturaleza.

SESIÓN 1: Exploración e indagación

Inicio (10 min)

1. Pregunta detonadora: Se muestra una imagen de un río limpio y otra de un río contaminado. Se pregunta:

   
   
   
   
   • ¿Qué diferencias ven entre estas imágenes?
   
   
   • ¿Cómo creen que las personas afectan la naturaleza?
   
   
   • ¿Cómo nos afecta vivir en un lugar con agua contaminada?
   
   
   
   



2. Reflexión colaborativa: Se guía una breve conversación sobre cómo nuestras acciones pueden dañar o cuidar el entorno en el que vivimos.

   
   

Desarrollo (25 min)

1. Indagación en equipo:

   
   
   
   
   • Se divide a los niños en pequeños grupos y se les entrega imágenes de actividades cotidianas (tirar basura, reciclar, usar bicicleta, contaminar un río, sembrar árboles, etc.).
   
   
   • Se les pide que clasifiquen las imágenes en dos grupos: Benefician la naturaleza y Dañan la naturaleza.
   
   
   
   



2. Observación e intercambio de ideas:

   
   
   
   
   • Cada grupo comparte sus conclusiones y se comparan respuestas.
   
   
   • Se hace hincapié en la relación entre nuestras prácticas diarias y