Plan de clase

Planeación de Clase - Preescolar 3°

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda

Objetivo (PDA):

El alumno sugiere y lleva a cabo algunas acciones sustentables a su alcance para cuidar el ambiente natural y fomentar el buen vivir de las personas de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Enfoques: Pensamiento Crítico y Vida Saludable

Interdisciplinariedad: Conocer las necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

SESIÓN 1: Exploración y Planteamiento del Problema

Propósito:

Los alumnos identificarán cuáles son las necesidades básicas del ser humano y reflexionarán sobre cómo el entorno puede transformarse al satisfacerlas.

Inicio (15 min):

1. Lluvia de ideas: Se pregunta a los niños: ¿Qué necesitamos para vivir bien y estar sanos? (Se anotan sus respuestas en un cartel).


2. Se presentan imágenes de alimentos, ropa y casas de diferentes materiales y estilos.


3. Se motiva a los niños a identificar cuáles son necesidades básicas y por qué.

Desarrollo (20 min):

1. Se narra un cuento o se presenta una historia breve sobre una comunidad que enfrenta problemas para obtener alimentos, ropa o vivienda.


2. Se les cuestiona: ¿Cómo creen que esta comunidad podría hacer para mejorar su alimentación, vestido y vivienda sin dañar el ambiente?


3. Se organizan en pequeños grupos y elaboran dibujos sobre cómo imaginan un entorno en el que todos tengan cubiertas estas necesidades sin afectar la naturaleza.

**Cierre (