Introducción a la Energía en los Sistemas Técnicos**

nubia acosta
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación Didáctica


Asignatura: Tecnología


Grado: 1º de Secundaria
Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Problema interdisciplinar: Función de la energía en los sistemas técnicos, identificación y prevención de riesgos tipos y zonas de riesgo en la casa, escuela y comunidad.
Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoques transversales: Vida Saludable y Artes y experiencias estéticas




Sesión 1: Introducción a la Energía en los Sistemas Técnicos


Inicio (10 minutos)



  • Presentación del tema mediante una lluvia de ideas: ¿Qué es la energía y cómo la usamos en nuestra vida cotidiana?

  • Reflexión en grupo sobre el impacto del uso de la energía en la comunidad.

  • Explicación del objetivo de la sesión.


Desarrollo (30 minutos)



  • Exposición breve con apoyo visual sobre los tipos de energía y su uso en sistemas técnicos.

  • Actividad en equipos: Cada equipo investigará un tipo de energía y creará un cartel ilustrativo con materiales reciclados (con enfoque artístico).

  • Reflexión grupal sobre el uso de estos tipos de energía en la casa, escuela y comunidad.


Cierre (10 minutos)



  • Presentación de los carteles en plenaria.

  • Conclusión grupal sobre la importancia de la energía en los sistemas técnicos.

  • Tarea: Investigar sobre riesgos asociados al uso de energía en distintos espacios (casa, escuela, comunidad).