Plan de clase

Planeación de Clase

Matemáticas – 1º de Secundaria

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Duración: 3 sesiones (50 minutos cada una)
Estrategia didáctica: Aprendizaje por Indagación
Enfoque: Pensamiento Crítico
Interdisciplinariedad: Geometría y Diseño

Objetivo de Aprendizaje (PDA)

El alumno utiliza la regla y el compás para trazar:
✅ Punto medio
✅ Mediatriz de un segmento
✅ Segmentos y ángulos congruentes
✅ Bisectriz de un ángulo
✅ Rectas perpendiculares
✅ Rectas paralelas

Problemática a resolver

📌 Los alumnos no saben cómo construir cuerpos geométricos a partir de figuras planas.

SESIONES

Sesión 1: Exploración de conceptos básicos y trazos fundamentales

Inicio (10 min)

• Pregunta detonadora: ¿Cómo se construyen los cuerpos geométricos?


• Se muestra una imagen de diferentes figuras planas y cuerpos geométricos.


• Se discute en equipo qué tienen en común y qué diferencias observan.


• Se introducen los instrumentos de construcción: regla y compás.

Desarrollo (30 min)

• Los alumnos exploran cómo encontrar el punto medio de un segmento con regla y compás.


• Construcción de la mediatriz de un segmento.


• Se reflexiona sobre su importancia en la construcción de figuras.


• Trabajo en parejas: los alumnos verifican sus construcciones midiendo con la regla.


• Discusión guiada: ¿Cómo podemos usar estos trazos en la construcción de figuras más complejas?

Cierre (10 min)

• Reflexión: ¿Qué errores cometí al hacer los trazos?


• Socialización de halla