Plan de clase

Planeación de Clase: Tecnología 1º Secundaria

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Enfoque: Aprendizaje Servicio, Inclusión e Igualdad de Género

Objetivo (PDA):

Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.

Problema a Atender:

La falta de valores en la escuela afecta la convivencia y el rendimiento. Urge promover el respeto, la honestidad y la responsabilidad.

Interdisciplinariedad:

Se trabajará de manera transversal con Formación Cívica y Ética, Español y Matemáticas para abordar la problemática desde diferentes perspectivas.

Sesión 1: Comprendiendo los procesos técnicos y su impacto social

Inicio (10 min)

• Dinamismo inicial: Se pedirá a los estudiantes que mencionen un objeto tecnológico que usen diariamente y reflexionen: ¿Por qué creen que se creó? ¿Qué necesidad satisface?


• Pregunta detonadora: ¿Cómo influyen los valores en la creación de nuevas tecnologías?

Desarrollo (30 min)

• Breve explicación con ejemplos reales de cómo los procesos técnicos han sido utilizados para cubrir necesidades humanas.


• Reflexión en equipos sobre los factores que inciden en los procesos técnicos (cultura, economía, ética, género, etc.).


• Actividad en equipos: Identificar ejemplos de innovación tecnológica que hayan favorecido la inclusión y la igualdad de oportunidades.

Cierre (10 min)

• Socialización