Plan de clase

Planeación de Clase – Artes (2º de Secundaria)

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias

Enfoques: Artes y experiencias estéticas | Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 2 sesiones de 50 minutos
Problema a atender: Necesidad de utilizar las artes visuales para la promoción de sus raíces culturales de Coatetelco.
Objetivo de aprendizaje (PDA): Reinterpreta, mediante características de algunos géneros artísticos, un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo de la memoria colectiva.

Primera sesión

Inicio (15 minutos)

• Actividad de sensibilización: Se proyectará una serie de imágenes de murales, pinturas y otras expresiones artísticas que representan la memoria colectiva de distintas culturas. Se hará una breve conversación sobre qué emociones o recuerdos evocan esas imágenes.


• Pregunta detonadora: ¿Cómo pueden las artes visuales ayudar a preservar y compartir nuestras tradiciones y raíces culturales?


• Exploración del tema: Se explicará el concepto de memoria colectiva y su importancia en la identidad comunitaria, destacando ejemplos de Coatetelco.

Desarrollo (25 minutos)

• Trabajo en equipos: Se organizarán equipos de 4-5 estudiantes para que identifiquen un acontecimiento significativo de su comunidad o familia, relacionado con sus raíces culturales.


• Discusión y bocetaje: Cada equipo elegirá un evento o experiencia y lo representará con un boceto inicial. Se animará a los estudiantes a incluir símbolos, colores