Plan de clase

Planeación de Clase: Transformación Responsable del Entorno al Satisfacer Necesidades Básicas

Nivel: Preescolar 2º
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Vida saludable
Objetivo (PDA):
El alumno reconoce que todas las personas tienen necesidades básicas, como la alimentación, el vestido y la vivienda, y que estas se satisfacen con recursos de la naturaleza, como el agua simple potable para beber; frutas y verduras para comer; y el algodón, la seda y el lino para hacer algunas prendas de ropa.
Interdisciplinariedad: Cierre de proyecto con una receta saludable junto a los padres de familia.

Primera sesión: Descubriendo nuestras necesidades básicas

Inicio (10 min)

1. Exploración de ideas previas: Preguntar a los niños:
   
   
   • ¿Qué necesitamos para vivir y estar sanos?
   
   
   • ¿Por qué es importante la comida, la ropa y la casa?
   
   
   
   


2. Presentación del problema: Mostrar imágenes y videos cortos de niños de diferentes partes del mundo satisfaciendo sus necesidades básicas. Plantear la pregunta guía:
   
   
   • ¿De dónde obtenemos la comida, la ropa y el agua?
   
   
   
   

Desarrollo (25 min)

1. Lluvia de ideas: Hacer un cartel con dibujos y palabras sobre lo que han mencionado los niños.


2. Clasificación de elementos: Jugar a clasificar imágenes de alimentos, tipos de ropa y viviendas según su origen en la naturaleza.


3. Reflexión en grupo: Conversar sobre la importancia de escoger alimentos saludables y naturales para crecer fuertes.

Cierre (10 min)

1. Conclusión grupal: Cada niño comenta qué le pareció más