Plan de clase

Planeación de Clase – Preescolar 3°

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proyecto Comunitario: "Manos Creativas"
Objetivo (PDA): Enriquece sus producciones creativas al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.

Problemática a atender:

Los niños presentan dificultades en la motricidad fina, lo que afecta el agarre del lápiz, la forma de colorear, el uso de tijeras y la capacidad de rasgar o hacer bolitas de papel.

Enfoques Transversales:

• Inclusión: Se adaptarán materiales y estrategias para que todos los niños participen activamente.


• Artes y experiencias estéticas: Se fomentará la expresión creativa a través del dibujo, pintura, escultura y movimiento.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Exploración de los Lenguajes Artísticos

Tiempo: 45 minutos

Inicio (10 min.)

1. Motivación: Se inicia con una breve charla sobre las diferentes formas de arte (pintura, escultura, danza, música). Se muestran imágenes de diversas expresiones artísticas.


2. Preguntas detonadoras:
   
   
   • ¿Qué colores y formas conocen?
   
   
   • ¿Cómo podemos hacer arte con nuestras manos?
   
   
   
   

Desarrollo (25 min.)

3. Actividades:
   
   
   • Juego de motricidad fina: Los niños formarán bolitas de papel de china de colores para fortalecer los músculos de sus manos.
   
   
   • Uso de plastilina para modelar figuras geométricas básicas.
   
   
   
   


4. Exploración sensorial: Los niños tocarán diferentes texturas (papel,