Plan de clase

Planeación de Clase: Comunicación y Representación Técnica

Asignatura: Tecnología

Grado: Secundaria 2º

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Aprendizaje Servicio, Pensamiento Crítico y Vida Saludable

Problema a atender: La falta de pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas en muchas comunidades.

Objetivo (PDA): Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.

Sesión 1: Introducción al Pensamiento Estratégico y Creativo

Inicio (10 min)

• Presentación del problema comunitario: Falta de pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Lluvia de ideas sobre qué es el pensamiento estratégico y cómo se aplica en la vida diaria.

Desarrollo (30 min)

• Análisis de casos en los que el pensamiento estratégico y creativo han ayudado a resolver problemas comunitarios.


• Creación de un mapa mental sobre las claves del pensamiento crítico en la resolución de problemas técnicos.

Cierre (10 min)

• Reflexión grupal sobre la importancia del pensamiento estratégico en la tecnología.


• Asignación de una pequeña investigación sobre problemas comunes en su comunidad.

Sesión 2: Comunicación Técnica y Representación Gráfica

Inicio (10 min)

• Revisión de la investigación de problemas comunitarios.


• Pregunta detonadora: “¿Cómo influye la comunicación en la resolución de problemas?”

Desarrollo (30 min)

• Introducción a la comunicación técnica y l