Plan de clase

Planeación de Clase - Preescolar 2º

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoques: Inclusión y Vida Saludable

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

🔹 Distinguir acciones que son benéficas para su entorno, tales como sembrar y cuidar el crecimiento de las plantas, cuidar a los animales, respetar las reservas naturales, entre otras.

Problema a Resolver:

🌍 La falta de conciencia hacia el cuidado del medio ambiente

Primera sesión - Descubrimiento y exploración (45 min)

1. Inicio (10 min) - Activación de conocimientos previos

📢 Dinámica: "Imaginemos un mundo sin..."

• Se invita a los niños a cerrar los ojos y responder preguntas como:
  
  
  • ¿Cómo sería un mundo sin árboles?
  
  
  • ¿Cómo sería un mundo sin animales?
  
  
  • ¿Qué pasaría si no cuidáramos el agua?
  
  
  
  


• Se les motiva a expresar sus ideas con base en sus experiencias.

🌟 Inclusión: Se utilizarán imágenes para niños con necesidades visuales y se permitirá la expresión oral, con apoyo de pictogramas para quienes lo requieran.

2. Desarrollo (25 min) - Presentación del problema

📌 Situación a resolver:
La maestra presenta la historia “La Tierra está enferma” 🌱💧, en la que el planeta se siente triste porque las personas no cuidan la naturaleza. Se pregunta:

• ¿Por qué creen que la Tierra se siente mal?


• ¿Cómo podemos ayudar a que se sienta mejor?

📢 Actividad:

• Se organizan equipos pequeños para analizar imá