Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia

Plan de clase

Planeación de clase: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia

Objetivo: Participar en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer el sentido de pertenencia y afecto.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

• Introducción al tema: Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la que cada alumno comparta algo significativo sobre su familia.


• Explicación del concepto de pertenencia y afecto en la familia: Realizar una breve explicación sobre la importancia de sentirse parte de una familia y de la importancia del afecto en las relaciones familiares.


• Actividad de lectura: Leer en voz alta un cuento o fragmento de un libro que aborde la temática de las familias y la importancia de la convivencia en ellas.


• Puesta en común: Invitar a los alumnos a compartir sus reflexiones sobre el cuento o fragmento leído y a relacionarlo con su propia experiencia familiar.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

• Recapitulación de la sesión anterior: Hacer una breve recapitulación de la sesión anterior y recordar los conceptos trabajados.


• Actividad de escritura: Pedir a los alumnos que escriban una carta a un miembro de su familia expresando el sentido de pertenencia y afecto que sienten hacia esa persona.


• Puesta en común: Invitar a los alumnos a compartir sus cartas en grupos pequeños y luego seleccionar algunas para ser leídas en voz alta frente al grupo.


• Reflexión final: Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de expresar el sentido de pertenencia y afecto hacia los miembros de la familia.

Sesión 3:
Duración: 45 minutos

• Activid