Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

JOSE ALFREDO SUNZA
Secundaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades Historia 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga a partir de la noción de espacio ecúmene aplicada a los antiguos pueblos fenicio, egipcio, cretense, cartaginés, griego y romano en la cuenca del mar mediterráneo, como una forma temprana de integración de la economía, la sociedad, la cultura y la política.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir


Sesión 1: Introducción a los antiguos pueblos del mundo mediterráneo (45 minutos)


Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de los antiguos pueblos del mundo mediterráneo y su relación con la noción de espacio ecúmene como forma temprana de integración de la economía, sociedad, cultura y política.


Secuencia didáctica:



  1. Introducción al tema: presentar a los alumnos la importancia de comprender los pueblos antiguos y su influencia en la historia de la humanidad.

  2. Actividad: realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen o han escuchado acerca de los pueblos fenicio, egipcio, cretense, cartaginés, griego y romano.

  3. Exposición: presentar una breve introducción sobre cada uno de los pueblos, destacando su ubicación geográfica, características principales y su impacto en la historia.

  4. Actividad: dividir a los alumnos en grupos y asignarles un pueblo antiguo para que realicen una investigación sobre él, tomando en cuenta su relación con el espacio ecúmene.

  5. Cierre: compartir en plenaria las investigaciones realizadas por los grupos, destacando las características comunes y diferencias entre los pueblos.


Sesión 2: Integración de la economía, sociedad, cultura y política en los antiguos pueblos del mundo mediterráneo (45 minutos)


Objetivo: Analizar la integración de la economía, sociedad, cultura y política en los antiguos pueblos del mundo mediterráneo.


Secuencia didáctica:



  1. Actividad: realizar una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior, a través de preguntas que permitan reflexionar sobre la relación entre los pueblos antiguos y e