Plan de clase

Planeación de Clase: Análisis de Cuentos y Poemas para su Disfrute y Comprensión

Grado: 6° de Primaria
Duración: 3 sesiones de 45 minutos
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoques: Pensamiento Crítico e Igualdad de Género

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

Elabora una antología con los cuentos y poemas seleccionados, que incluya título, portada, portadilla, índice, ilustraciones, comentarios sobre la interpretación de cada texto y nombres de las y los participantes.

Problema a Atender:

Intercambia con sus pares los cuentos y poemas que seleccionaron.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Exploración y Selección de Textos

Propósito: Comprender la estructura y el contenido de cuentos y poemas para seleccionar aquellos que formarán parte de la antología.

Inicio (10 min)

1. Se inicia con una lluvia de ideas sobre qué es un cuento y qué es un poema.


2. Se presentan ejemplos de cuentos y poemas de distintas culturas y con perspectiva de género.


3. Se conforman equipos equitativos, asegurando la participación activa de todas y todos.

Desarrollo (25 min)

1. Cada equipo lee diferentes cuentos y poemas con enfoque crítico, analizando sus temas y mensajes.


2. Discusión grupal sobre el significado, el contexto y la inclusión de personajes diversos en los textos seleccionados.


3. Cada equipo elige al menos un cuento y un poema para integrar en la antología.

Cierre (10 min)

1. Cada equipo comparte con el grupo los textos seleccionados y justifica su elección.


2. Se registra la selección de textos en una lista comunitaria.

**Sesión 2: Inter