Plan de clase

Planeación de Clase: Intervención del Entorno Familiar y Escolar para Imaginar y Realizar Propuestas de Mejora

Grado: 2º de Primaria
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoques: Pensamiento Crítico y Apropiación de las Culturas a Través de la Lectura y la Escritura

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

Los alumnos reconocerán las sensaciones, emociones, sentimientos e ideas que les produce su entorno familiar y escolar, para expresarlas mediante el uso intencional del cuerpo.

Problema a Atender:

Los alumnos deberán reconocer sus propias sensaciones y crear una obra de arte a partir de un objeto apreciado por ellos.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Exploración de Sensaciones y Emociones

Inicio (10 min)

1. Lectura en voz alta: "El árbol de los recuerdos" de Britta Teckentrup.


2. Diálogo guiado: Preguntas como:
   
   
   • ¿Cómo crees que se sentía el personaje principal?
   
   
   • ¿Alguna vez has sentido algo similar en tu casa o escuela?
   
   
   
   

Desarrollo (25 min)

1. Dinámica "Mi objeto especial":

   
   
   
   
   • Cada niño piensa en un objeto que tenga un significado especial para él (puede ser un juguete, una prenda, etc.).
   
   
   • Lo describe oralmente a sus compañeros, explicando qué sensaciones y emociones le genera.
   
   
   • Se registra en una tabla en el pizarrón las emociones más mencionadas.
   
   
   
   



2. Ejercicio de expresión corporal:

   
   
   
   
   • Los alumnos usan gestos y movimientos para representar cómo se sienten cuando están con su objeto especial.
   
   
   
   

Cierre (10 min)

1. Reflexión grupal: ¿Qué aprendimos sobre nu