Plan de clase

Planeación de Clase: Escritura Colectiva por Medio del Dictado

Grado: 2° de Primaria
Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoques: Artes y experiencias estéticas | Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo de Aprendizaje (PDA)

Elabora colectivamente cuentos, versos rimados y otros textos con secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.

Problema a trabajar

Desarrollar habilidades de resolución de problemas comunitarios a través de la escritura creativa y la expresión artística.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Exploración de la Escritura Colectiva y el Entorno Comunitario

Propósito: Introducir a los alumnos en la escritura colectiva y reflexionar sobre los problemas de la comunidad.

🔹 Inicio

• Dinámica de lluvia de ideas sobre la comunidad: ¿Qué nos gusta de nuestro entorno? ¿Qué nos gustaría mejorar?


• Presentación de textos colectivos breves como cuentos o rimas.

🔹 Desarrollo

• Lectura compartida de un cuento relacionado con la comunidad.


• Identificación de personajes, lugares y problemática dentro del cuento.


• Debate sobre problemas observados en la comunidad.

🔹 Cierre

• Elaboración de un mural de ideas con posibles soluciones a problemas comunitarios.

Sesión 2: Creación de Personajes y Escenarios

Propósito: Diseñar personajes y escenarios para el texto colectivo.

🔹 Inicio

• Conversación sobre personajes y lugares importantes en la comunidad.

🔹 Desarrollo

• Creación de personajes: características físicas y emocionales.