Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Domingo Carlos Morales Marín
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Problema interdisciplinar a atender: Los alumnos necesitan mejorar su lectura y comprensión lectora, además de aprender a pensar en las cosas de una mejor manera.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Actividad de lectura de un texto relacionado con el tema.
- Análisis de la lectura y discusión en grupos sobre las ideas principales.
- Reflexión individual sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en nuestra vida diaria.
Sesión 2:
- Introducción de la metodología de aprendizaje servicio.
- División de los alumnos en grupos y asignación de un proyecto relacionado con herramientas, máquinas e instrumentos.
- Investigación en grupos sobre el proyecto asignado.
- Elaboración de un informe escrito con los resultados de la investigación.
Sesión 3:
- Presentación de los proyectos por parte de los grupos.
- Debate y discusión sobre las ventajas y desventajas de cada proyecto.
- Análisis de la relación entre las herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en los proyectos y las necesidades de la sociedad.
- Reflexión individual sobre la importancia de la delegación de funciones en la satisfacción de