Plan de clase

Planeación de Clase: Exploración de la Diversidad Natural en la Comunidad y en Otros Lugares

Nivel: Preescolar (3º)

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque:

• Exploración y Comprensión del Mundo Natural y Social


• Aprendizaje por Indagación


• Artes y Experiencias Estéticas


• Apropiación de las Culturas a través de la Lectura y la Escritura

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

El alumno establece con sus pares formas de organizar a los seres vivos y elementos de la naturaleza para establecer semejanzas y diferencias, a la vez que aprecia su diversidad.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Explorando la Diversidad Natural

Propósito:

Los niños identificarán diferentes tipos de seres vivos y elementos de la naturaleza en su entorno cercano, promoviendo la observación y el cuestionamiento sobre sus características.

Inicio (10 min)

1. Activación de conocimientos previos: Se presenta a los niños imágenes de distintos entornos naturales (bosques, playas, selvas, montañas). Se les pregunta:
   
   
   • ¿Qué ven en estas imágenes?
   
   
   • ¿Qué seres vivos hay en estos lugares?
   
   
   • ¿Cómo creen que son diferentes entre sí?
   
   
   
   


2. Lectura interactiva: Se narra el cuento "La aventura de los animales viajeros", en el que distintos animales describen los lugares donde viven. Los niños comentan sobre los ambientes mencionados.

Desarrollo (25 min)

1. Exploración a través del arte:
   
   
   • Se les proporciona materiales como acuarelas, crayones y hojas blancas. Cada niño elige un ambiente natural (bosque, selva, mar, etc.) y dibuja o pinta lo que cree que hay