Plan de clase

Planeación de Clase: Pensamiento Estratégico y Creativo en la Resolución de Problemas

Asignatura: Tecnología

Grado: Segundo de Secundaria

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoque: Pensamiento Crítico e Igualdad de Género

Objetivo (PDA):

El alumno planifica y organiza acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Problemática a atender:

Los alumnos no saben a qué se refieren con pensamiento creativo y estratégico en la resolución de problemas técnicos.

Desarrollo de la Planeación

Sesión 1: Introducción al Pensamiento Estratégico y Creativo

Inicio (15 min):

• Pregunta detonadora: ¿Alguna vez han enfrentado un problema técnico y no han sabido cómo solucionarlo?


• Lluvia de ideas sobre qué significa "pensamiento estratégico" y "pensamiento creativo".


• Reflexión sobre cómo estas habilidades son necesarias en la vida cotidiana y en el ámbito tecnológico.

Desarrollo (25 min):

• Presentación dinámica con ejemplos de problemas técnicos resueltos mediante pensamiento estratégico y creativo.


• Actividad en equipos: análisis de un problema tecnológico común en la escuela.

Cierre (10 min):

• Reflexión grupal sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo.


• Introducción a la metodología de Aprendizaje Servicio y cómo la aplicaremos.

Sesión 2: Identificación de Problemas en el Entorno Comunitario

Inicio (15 min):

• Revisión de conceptos clave de la sesión anterior.


• Pregu