Plan de clase

Planeación Didáctica para Aula de Preescolar 3º

Proyecto Comunitario: Explorando y Compartiendo Textos de Nuestra Comunidad

Datos Generales:

• Grado: Preescolar 3º


• Tiempo estimado: 3 sesiones de 45 minutos cada una


• Tema: Representación gráfica de ideas y descubrimientos al explorar distintos textos de la comunidad y otros lugares.


• Problema a resolver: Investiga y reconoce textos de su comunidad y los comparte mediante libros, revistas, periódicos murales, etc.


• PDA (Propósito de Aprendizaje): Utiliza distintos textos (carteles, periódico mural, revistas, hojas, cuadernos) para representar gráficamente ideas que descubre en el entorno de manera vivencial y al consultar libros, revistas y otras fuentes impresas y digitales.


• Enfoques:
  
  
  • Interculturalidad crítica: Reflexionar sobre el valor de los textos en la comunidad y su diversidad cultural.
  
  
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura: Descubrir e interpretar distintos textos que reflejan la identidad de su comunidad.
  
  
  
  


• Áreas de Integración: Lenguaje y comunicación, Exploración y conocimiento del mundo, Expresión artística.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Descubriendo los textos de nuestra comunidad

Propósito: Que los niños exploren y reconozcan distintos textos en su comunidad y comprendan su función.

Apertura (10 min):

1. Dinámica de Preguntas:
   
   
   • Preguntar a los niños: "¿Dónde han visto letras y dibujos en la calle, en su casa o en la escuela?"
   
   
   • Mostrar imágenes de distintos tipos de textos (carteles, anuncios, periódicos murales, revistas,