Plan de clase

Planeación de Clase: Funcionamiento del Cuerpo Humano Coordinado por los Sistemas Nervioso y Endocrino

Asignatura: Biología

Grado: 1º de Secundaria

Duración: 4 sesiones de 50 minutos

Metodología: Aprendizaje por Indagación

Enfoques: Vida Saludable e Igualdad de Género

Objetivo (PDA):

Explica los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumenta la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; comparte sus aprendizajes por distintos medios.

Sesión 1: Introducción al Funcionamiento del Cuerpo Humano y los Sistemas Nervioso y Endocrino

Inicio (10 min)

• Se inicia con la pregunta detonadora: "¿Cómo creen que nuestro cuerpo controla y coordina todas sus funciones?"


• Se realiza una lluvia de ideas sobre las funciones del sistema nervioso y endocrino.


• Se presentan imágenes y videos breves que muestran el funcionamiento del sistema nervioso y endocrino.

Desarrollo (30 min)

• Se divide a los alumnos en equipos y se les asigna una lectura breve sobre los sistemas nervioso y endocrino, su estructura y función.


• Cada equipo elabora un mapa conceptual con lo aprendido.


• Se emplea la técnica "Pienso, Comparto, Discuto", donde los estudiantes expresan cómo estos sistemas contribuyen a la regulación del cuerpo.

Cierre (10 min)

• Reflexión grupal guiada con la pregunta: "¿Qué sucedería si estos sistemas no funcionaran correctamente?"


• Se dejan preguntas para la sigu