Explorando fuerzas y sus efectos**

José Luis Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la deformación de objetos como resultado de la aplicación de una fuerza y su relación con las propiedades de los materiales con los que están hechos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de Clase


Grado: 2° de Primaria


Asignatura: Ciencias Naturales y Matemáticas


Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación


Objetivo (PDA):


Los alumnos reconocerán la deformación de objetos como resultado de la aplicación de una fuerza y su relación con las propiedades de los materiales con los que están hechos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Enfoques: Pensamiento crítico, Artes y experiencias estéticas


Problema interdisciplinario a atender: La incapacidad para comprender estructuras numéricas básicas en relación al valor posicional y su impacto en la resolución de problemas matemáticos.




Secuencia Didáctica


Sesión 1: Explorando fuerzas y sus efectos


Propósito: Introducir el concepto de fuerza y su efecto sobre los objetos mediante la exploración y observación.


Inicio (10 minutos):



  • Se presenta una situación cotidiana: "Cuando empujas una puerta, ¿qué sucede?"

  • Se muestran imágenes y videos de objetos en movimiento y deformación.

  • Se plantea la pregunta guía: ¿Qué pasa cuando aplicamos fuerza sobre los objetos?


Desarrollo (25 minutos):



  • Se realizan experimentos sencillos con plastilina, esponjas y hojas de papel, para observar cómo se deforman al aplicar fuerza.

  • Se registran sus observaciones mediante dibujos y descripciones simples.


Cierre (10 minutos):



  • Reflexión grupal: ¿Qué objetos se deformaron y cuáles no? ¿Por qué creen que sucede esto?

  • Registro de respuestas en un mural de observación.




Sesión 2: Relación entre fuerza, material y deformación


**Propós