Exploración inicial – ¿Cómo impactamos el entorno?**

Daniela Parra
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica actividades personales, familiares y de la comunidad que impactan en la naturaleza y en la salud de las personas, las registra y clasifica como positivas o negativas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de Clase para Aula de 1º de Primaria


Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y prácticas socioculturales para su cuidado


Metodología: Aprendizaje por Indagación


Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico


Interdisciplinaridad: Matemáticas (Unidades y Decenas)




Objetivo de Aprendizaje (PDA):


Los alumnos identificarán actividades personales, familiares y comunitarias que impactan en la naturaleza y la salud, registrándolas y clasificándolas como positivas o negativas.


Secuencia Didáctica (8 sesiones de 45 minutos cada una)




Sesión 1: Exploración inicial – ¿Cómo impactamos el entorno?


Propósito: Motivar la curiosidad de los estudiantes sobre cómo las actividades humanas afectan el medio ambiente.


Actividades:



  • Lluvia de ideas: Preguntar a los alumnos: ¿Cómo creen que las personas afectan la naturaleza? Anotar las respuestas en el pizarrón.

  • Observación de imágenes: Mostrar imágenes de paisajes contaminados y limpios. Preguntar: ¿Qué observan? ¿Qué creen que pasó?

  • Registro gráfico: Los niños dibujan un ambiente limpio y otro contaminado. Se comentan sus dibujos en grupo.

  • Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de cuidar el entorno.


Materiales: Imágenes impresas, hojas blancas, colores.




Sesión 2: Indagación – Actividades humanas y su impacto


Propósito: Identificar actividades humanas comunes y sus efectos en la naturaleza.


Actividades:



  • Cuento interactivo: Leer un cuento corto donde un niño descubre cómo su comunidad afecta la naturaleza.

  • **Discusión guiad