Plan de clase

Planeación de Clase – Preescolar 2º

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva

Objetivo (PDA):
Disfruta de realizar actividades físicas y reconoce los beneficios para su salud.

Metodología: Aprendizaje Servicio (Aprendizaje basado en la experiencia y la acción comunitaria).

Enfoque interdisciplinario: Vida Saludable y Pensamiento Crítico.

Problema a atender:
Que los alumnos conozcan los beneficios y la importancia de alimentarse de forma adecuada, con alimentos sanos y dejando el sedentarismo.

Sesión 1: ¿Por qué es importante cuidar nuestra salud?

Tiempo: 45 minutos

Inicio (15 minutos)

1. Conversación inicial:

   
   
   
   
   • Preguntar a los niños: ¿Qué hacen para cuidarse y estar sanos?
   
   
   • Mostrar imágenes de niños realizando ejercicio, comiendo frutas y verduras, durmiendo bien y lavándose las manos.
   
   
   • Dialogar sobre qué hacen ellos en casa para estar saludables.
   
   
   
   



2. Rescate de saberes previos:

   
   
   
   
   • Preguntar: ¿Qué saben sobre los alimentos saludables?
   
   
   • Mostrar diferentes tipos de alimentos y que los niños identifiquen cuáles creen que son los más saludables y por qué.
   
   
   
   

Desarrollo (20 minutos)

• Actividad práctica:
  
  
  • Crear el "Árbol de la Vida Saludable".
  
  
  • Cada niño dibujará una acción que ayude a cuidar su salud (comer frutas, hacer ejercicio, dormir bien, lavarse las manos, etc.).
  
  
  • Pegarán sus dibujos en un árbol grande de cartulina y explicarán sus dibujos.
  
  
  
  

Cierre (10 minutos)

• Reflexión grupal: ¿Cómo podemos mejorar nuestra salud?


• Explicación de la tarea: *Observar en casa qué alimentos comen y si creen que son saluda