Plan de clase

Planeación de Clase: Construcción del Proyecto de Vida

Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría
Grado: 3º de Secundaria
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje-Servicio
Enfoque: Pensamiento crítico
Interdisciplinariedad: Orientación educativa - Matemáticas (análisis de datos)

Objetivo (PDA):

Los alumnos visualizarán un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Problema a abordar:

Bajo porcentaje de alumnos que continúan estudios a nivel profesional, motivados principalmente por becas económicas y no por un plan de vida propio.

SESIONES

Sesión 1: Reflexión y Análisis del Problema

Inicio (15 min)

1. Dinámica de apertura: "El Futuro en una Palabra"

   
   
   
   
   • Se pide a los alumnos que escriban en una hoja una palabra que represente cómo visualizan su futuro en 10 años. Comparten sus respuestas en equipos.
   
   
   
   



2. Planteamiento del problema:

   
   
   
   
   • Se presentan estadísticas sobre la cantidad de estudiantes que continúan estudios profesionales y su motivación (datos recogidos por la escuela o fuentes oficiales).
   
   
   • Reflexionan en parejas sobre los motivos por los cuales los estudiantes dejan de estudiar.
   
   
   
   

Desarrollo (25 min)

1. Discusión en equipos

   
   
   
   
   • Cada equipo analiza los retos personales que pueden enfrentar al continuar su educación.
   
   
   • Elaboran un mapa mental con dificultades, apoyos disponibles (familiares, institucionales, personales) y estrategias para mantenerse motivados.
   
   
   
   



2. **Trabajo c