Plan de clase

Planeación de Clase - Aula de Primaria 1º

Tema: Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.
Objetivo (PDA): El alumno registra información sobre un tema de su interés, por medio de la escritura, esquema, dibujo, fotografía y video, a partir de la escucha, lectura, observación u otra manera de interactuar con alguna fuente de información.
Metodología: Proyecto Comunitario
Interdisciplinaridad: Ciencias Naturales, Español, Educación Socioemocional
Problema a atender: Acciones preventivas para tener buena salud.
Enfoques: Inclusión y Pensamiento Crítico

Secuencia Didáctica (Tres sesiones de 45 minutos cada una)

Sesión 1: Exploración del tema y recolección de información

Propósito: Identificar fuentes de información y seleccionar datos relevantes sobre acciones preventivas para la salud.

Inicio (15 min)

• Se pregunta a los estudiantes: ¿Qué hacemos para cuidar nuestra salud?


• Se presenta un video corto sobre hábitos saludables (alimentación, higiene, ejercicio).


• Se motiva a los alumnos a compartir sus experiencias sobre cómo cuidan su salud en casa.

Desarrollo (20 min)

• Se forman equipos pequeños para explorar diferentes fuentes de información (textos simples, imágenes, objetos táctiles para niños con discapacidad visual, audios para reforzar la comprensión).


• Se invita a un profesional de la salud (enfermero/a) para que responda preguntas de los alumnos sobre la prevención de enfermedades.


• Cada equipo registra información clave utilizando dibujos, palabras clave o esquemas.