Plan de clase

Planeación de Clase – Preescolar 2°

Tema: Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales

Proyecto: 2°A Explora el Océano – Vida marina y su cuidado

Enfoque interdisciplinario: Aprendizaje por indagación, Artes y experiencias estéticas, y Pensamiento crítico.

Objetivo de Aprendizaje (PDA)

Los alumnos muestran interés sobre lo que sus pares saben acerca de los fenómenos y procesos de la naturaleza y reconocen que todas y todos pueden participar en la resolución de dudas.

Secuencia Didáctica – 3 Sesiones (45 minutos cada una)

Sesión 1: Explorando el océano y sus misterios

Propósito: Fomentar la curiosidad de los niños sobre el océano, sus seres vivos y los fenómenos naturales que ocurren en él.

Inicio (15 minutos)

1. Exploración visual y sensorial: Se proyectan imágenes y videos cortos del océano, su fauna y flora. Se les invita a describir lo que observan.


2. Lluvia de ideas: Se pregunta: ¿Qué saben sobre el océano? ¿Qué animales viven allí? ¿Cómo es el agua del mar? Se registran sus ideas en un cartel.

Desarrollo (20 minutos)

3. Experiencia estética: Se les proporciona materiales como acuarelas, crayones y papel para que representen una escena del océano.


4. Discusión guiada: Se les pregunta: ¿Qué colores usaste? ¿Cómo crees que se sienten los animales en el agua?


5. Indagación colaborativa: Se plantean preguntas sobre fenómenos naturales: ¿Por qué hay olas? ¿Cómo respiran los peces?

Cierre (10 minutos)

6. Compartir descubrimientos: Cada niño muestra su dibujo y comenta algo nuevo que aprendió sobre el oc