Plan de clase

Planeación de Clase – Geografía Secundaria 1º

Tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales

Objetivo (PDA):

Promueve alternativas de resolución justas y pacíficas a los conflictos territoriales que afectan a la comunidad, a México y al mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Se trabajará mediante la resolución de un problema significativo que motive a los alumnos a reflexionar, investigar y proponer soluciones.

Problema a atender:

Los alumnos desconocen las problemáticas internas que pudiera tener México.

Sesión 1: Introducción a los conflictos territoriales

Inicio (10 min)

• Se proyectará una imagen con un mapa político de México y el mundo, resaltando algunas zonas de conflicto territorial.


• Se preguntará a los alumnos:
  
  
  • ¿Conocen algún conflicto territorial en México o en el mundo?
  
  
  • ¿Cómo creen que afectan estos conflictos a las personas y al medio ambiente?
  
  
  
  


• Se explicará que trabajaremos con la metodología ABP para resolver este problema.

Desarrollo (30 min)

• Se dividirá la clase en equipos y se entregará un caso de conflicto territorial en México y otro en el mundo a cada equipo (por ejemplo, el conflicto en Chiapas con comunidades indígenas o las disputas por el agua en el norte del país).


• Los alumnos investigarán sobre su caso y responderán:
  
  
  • ¿Cuál es el origen del conflicto?
  
  
  • ¿Qué actores están involucrados?
  
  
  • ¿Cuáles son las implicaciones sociales y ambientales?
  
  
  
  


• Se fomentará el pensamiento crítico promoviendo que los alumnos cuestionen las causas profundas del