Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Melissa Amador
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las acciones de personas grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de Clase: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Asignatura: Formación Cívica y Ética
Grado: 2º de Secundaria
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoques: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica
Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Problema interdisciplinario: Trabajando en equipo
Objetivo de Aprendizaje (PDA):
Analiza las acciones de personas, grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
SESIONES
Primera sesión
Inicio (10 minutos)
- Lluvia de ideas: Preguntar a los alumnos:
- ¿Qué significa vivir en paz?
- ¿Han escuchado sobre organizaciones o personas que promuevan la paz en México o América Latina?
- ¿Por qué es importante trabajar en equipo para construir una cultura de paz?
- Presentación del problema: Se les plantea la siguiente situación:
"Imagina que formas parte de una organización estudiantil cuyo objetivo es promover la cultura de paz en tu comunidad. Sin embargo, algunos integrantes del equipo no colaboran y hay conflictos internos. ¿Cómo podrías organizarte y qué estrategias podrías usar para fortalecer el trabajo en equipo mientras promueves la paz?"
Desarrollo (30 minutos)
- Investigación guiada:
- Se forman equipos y se les asigna investigar sobre personas, grupos u organizaciones en México y América Latina que promuevan la cultura de paz. Alguno