Plan de clase

Planeación de Clase: Objetos del Entorno

Grado: 1° de Primaria

Tema: Objetos del entorno: características, propiedades, estados físicos y usos en la vida cotidiana

Objetivo (PDA):

El alumno observa, manipula y compara diversos objetos a partir de características como color, tamaño, olor, textura y el material de que están hechos (madera, vidrio, metal, plástico, entre otros), para clasificarlos con base en criterios propios o consensuados.

Metodología: Aprendizaje por Indagación

Se fomentará la exploración de los materiales a través de la manipulación directa y el cuestionamiento guiado.

Problema a atender:

Desconocimiento de las propiedades de algunos materiales.

Enfoque:

El enfoque será interdisciplinario, integrando elementos de exploración del mundo natural con el desarrollo del pensamiento crítico en los alumnos.

SESIÓN 1

Inicio (10 min)

1. Se presenta a los alumnos una caja misteriosa con diferentes objetos dentro (botella de plástico, cubo de madera, vaso de vidrio, cuchara de metal, tela, cartón, etc.).


2. Se les pregunta:
   
   
   • ¿Qué creen que hay dentro de la caja solo escuchando el sonido al moverla?
   
   
   • ¿Cómo podríamos averiguar qué objetos hay sin verlos?
   
   
   
   


3. Se saca un objeto a la vez y se les permite tocarlo sin verlo, describiendo cómo se siente.

Desarrollo (25 min)

1. Exploración y manipulación:
   
   
   • Se organizan estaciones de trabajo con diferentes objetos.
   
   
   • Se les entrega una tabla para registrar observaciones sobre los objetos en cuanto a color, textura, peso y material.
   
   
   • Se les pi