Plan de clase

Planeación de Clase: Lectura y Análisis de Mitos y Leyendas

Grado: 5º de Primaria

Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración

Objetivo (PDA): Identificar elementos de realidad y fantasía tanto en mitos como en leyendas

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e interculturalidad crítica

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Exploración de los mitos y las leyendas

Inicio (15 min)

✅ Presentación del tema a través de preguntas detonantes:

• ¿Han escuchado alguna historia increíble contada por sus abuelos o padres?


• ¿Creen que todas las historias que se cuentan son reales?

✅ Se muestra un video corto sobre un mito o leyenda representativa de la comunidad o región.
✅ Lluvia de ideas en el pizarrón sobre lo que saben de mitos y leyendas.

Desarrollo (20 min)

✅ Se leen en voz alta dos textos breves: un mito y una leyenda.
✅ Los alumnos identifican diferencias y similitudes entre ambos textos con apoyo del docente.
✅ En equipos, seleccionan un mito o leyenda tradicional de su comunidad para investigar más sobre él.

Cierre (10 min)

✅ Reflexión grupal: ¿Por qué creen que estas historias son importantes para nuestra cultura?
✅ Se asigna como tarea preguntar a familiares o vecinos sobre mitos y leyendas locales.

Sesión 2: Elementos de realidad y fantasía en los relatos

Inicio (15 min)

✅ Socialización de los mitos y leyendas encontrados por los alumnos.
✅ Se hace una li