Plan de clase

Planeación de Clase - Preescolar 3°

Tema: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad

Objetivo (PDA):

Reconoce que las personas utilizan diferentes objetos o artefactos tecnológicos para desarrollar su oficio o profesión, en beneficio propio y de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoques Transversales:

• Igualdad de género: Se promoverá la equidad de oportunidades y la visibilización de mujeres y hombres en distintos oficios.


• Artes y experiencias estéticas: A través de la observación, el modelado y la expresión artística, los niños explorarán el impacto de los objetos tecnológicos en su comunidad.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Explorando los oficios y los objetos tecnológicos

Propósito:

Descubrir los diferentes oficios dentro de la comunidad y los objetos o herramientas tecnológicas que los hacen posibles.

Inicio: (10 min)

1. Exploración mediante imágenes y preguntas: Se mostrarán imágenes de diferentes profesiones (bombero, cocinero, doctora, mecánico, costurera, etc.) y se preguntará a los niños:

   
   
   
   
   • ¿Conocen estos oficios?
   
   
   • ¿Qué herramientas o artefactos usan estas personas para trabajar?
   
   
   • ¿Cómo ayudan estos oficios a nuestra comunidad?
   
   
   
   



2. Conversación: Se fomentará la participación activa para que los niños compartan experiencias sobre las profesiones de sus familiares o conocidos.

   
   

Desarrollo: (25 min)

1. Dinámica “Detectives de herramientas”
   
   
   • Se organizará a los niños en pequeños grupos. Cada grupo recibirá imágenes de diferentes herramie