La Extensión del Cuerpo Humano a Través de Herramientas**
Rosa Delgado- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Clase – Tecnología 1° Secundaria
Bloque Temático:
Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Objetivo (PDA):
Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología:
Aprendizaje-Servicio (ApS)
Se busca que los estudiantes no solo adquieran conocimientos teóricos, sino que los apliquen en un contexto real a través de un servicio a su comunidad escolar o local.
Enfoque interdisciplinario:
Problema a atender:
Introducción de actividades agrícolas a partir de la identificación de necesidades humanas básicas.
Se trabajará en colaboración con asignaturas como Ciencias (para analizar la importancia del suelo y el agua en las actividades agrícolas) y Formación Cívica y Ética (para fomentar el compromiso comunitario y la responsabilidad social).
Sesión 1: La Extensión del Cuerpo Humano a Través de Herramientas
Inicio (15 min)
- Exploración de ideas previas: Se inicia con una pregunta detonadora:
- ¿Cómo facilitamos nuestras actividades diarias con herramientas o máquinas?
- Los alumnos compartirán ejemplos de su vida cotidiana.
- Dinámica “El Cuerpo como Herramienta”:
- Se pedirá a los estudiantes que intenten realizar una actividad sencilla (como partir una hoja en tiras finas) solo con las manos.
- Luego, se comparará con el uso de una tij