Plan de clase

Planeación de Clase: Procesos Técnicos y Generación de Electricidad

Datos Generales

• Asignatura: Tecnología


• Grado: 3° de Secundaria


• Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


• Metodología: Aprendizaje Servicio


• Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico


• Interdisciplinariedad: Ciencias y Educación Cívica


• Problema a Analizar: Conocer y analizar el proceso técnico para la generación de electricidad


• PDA: Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico desde una perspectiva sustentable

Sesión 1: Introducción a los Procesos Técnicos y la Generación de Electricidad

Inicio (10 min)

• Se proyecta una imagen o video breve sobre la importancia de la energía en la vida cotidiana.


• Se realiza una lluvia de ideas sobre cómo se genera la electricidad y qué problemas hay en el acceso a la energía en la comunidad.


• Se plantean preguntas detonadoras:
  
  
  • ¿Cómo llega la electricidad a nuestros hogares?
  
  
  • ¿Cuáles son las problemáticas locales relacionadas con la electricidad?
  
  
  
  

Desarrollo (30 min)

• Se forma a los estudiantes en equipos y se les entrega una lectura breve sobre los procesos técnicos en la generación de electricidad.


• Se pide a cada equipo que resuma la información y la relacione con problemas energéticos en su comunidad.


• Plenaria en la que cada equipo comparte sus hallazgos.

Cierre (10 min)

• Reflexión grupal sobre el impacto de la generación de electricidad en la vida cotidiana y el medio ambiente.


• Se deja como tarea invest