Explorando nuestros hábitos de salud**
Alexa Martinez
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve acciones sobre cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Clase: Cuidado de la Salud Personal y Colectiva
Nivel: Preescolar (3º)
Tiempo: 8 sesiones de 45 minutos cada una
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva mediante la higiene, limpieza y actividad física
Objetivo (PDA): Promueve acciones sobre el cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Vida Saludable
Problema identificado: Se observa poca higiene personal en los niños y en su alimentación. Algunos no desayunan y otros consumen alimentos procesados.
Secuencia Didáctica
Sesión 1: Explorando nuestros hábitos de salud
Propósito: Reflexionar sobre los hábitos de higiene y alimentación en la vida diaria.
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas: ¿Cómo cuidamos nuestro cuerpo?
- Presentar imágenes de niños con buenos hábitos de higiene y otros con malos hábitos.
- Dialogar sobre lo que observan y su relación con la salud.
Desarrollo:
- Escuchar un cuento sobre higiene personal y alimentación saludable.
- Los niños comentan qué hacen en casa para cuidar su salud.
- Se les invita a dibujar sus rutinas diarias de higiene y alimentación.
Cierre:
- Reflexionar sobre lo aprendido.
- Se deja como tarea observar en casa qué hábitos saludables tienen y cuáles pueden mejorar.
Sesión 2: Importancia del lavado de manos y dientes
Propósito: Aprender la técnica correcta de lavado de manos y dientes.
- Inicio:
- Preguntar: ¿Por qué creen que lavarnos las manos y los dientes es importante para nu