Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Asignatura: Español

Grado: 3º de Primaria

Duración: 45 minutos

Tema: Narración de sucesos del pasado y del presente

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

Los alumnos reconocen y usan las estructuras narrativas: lineal, circular, in media res y otras, de acuerdo con su propia cultura y gusto para narrar.

Metodología: Proyecto Comunitario

A través de la narración oral y escrita de experiencias propias y comunitarias, los alumnos explorarán diferentes estructuras narrativas para reconocerlas y aplicarlas en la construcción de relatos que reflejen la diversidad cultural.

Problema a atender: Identificar escritura

Se reforzará la identificación y uso de la escritura mediante actividades que permitan reflexionar sobre la estructura de los textos y su función en la transmisión de experiencias culturales.

SESIÓN (45 minutos)

1. Inicio (10 minutos) – Exploración de saberes previos

• Se iniciará con la pregunta "¿Cómo cuentan historias en tu familia o comunidad?"


• Se escucharán algunas respuestas y se anotarán en el pizarrón las ideas principales.


• Se presentarán brevemente las estructuras narrativas (lineal, circular, in media res y otras).


• Se mostrarán ejemplos de cada tipo de estructura a través de relatos orales o escritos breves.

2. Desarrollo (25 minutos) – Narración y escritura colaborativa

• Se organizará a los alumnos en pequeños grupos. Cada grupo elegirá un suceso del pasado o del pres