Plan de clase

Planeación de clase para Inicial 1°: Sostenimiento afectivo y experiencias de cuidado

Datos generales:

• Nivel: Inicial 1°


• Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


• Metodología: Aprendizaje Servicio


• Enfoque: Inclusión, bienestar y desarrollo integral


• Objetivo (PDA): Explora su entorno con seguridad mediante el juego, confiando en sus figuras de referencia al disfrutar de la interacción afectiva.

Sesión 1: Explorando con confianza

Propósito:

Facilitar un ambiente seguro y afectivo que invite a los niños a explorar y conocer su entorno en compañía de sus figuras de referencia.

Materiales:

• Mantas suaves


• Juguetes sensoriales (pelotas texturizadas, sonajeros, muñecos de tela)


• Música relajante

Secuencia didáctica:

Inicio (10 min):

• Recibimos a los niños en un espacio organizado con cojines y mantas.


• Se da la bienvenida a los dos niños nuevos con una canción de saludo donde se mencione su nombre para generar un sentido de pertenencia.


• Se invita a los niños a sentarse en círculo con sus figuras de referencia (docente o auxiliar).

Desarrollo (25 min):

• Presentamos una caja sorpresa con diferentes objetos sensoriales y motivamos a los niños a explorar su contenido con ayuda de sus figuras de referencia.


• Se enfatiza el contacto afectivo: abrazos, caricias suaves y palabras de aliento mientras interactúan con los materiales.


• Se observa cómo los niños reaccionan a la presencia de sus pares y figuras de referencia, fomentando la confianza y el juego libre.

Cierre (10 min):

• Se realiza una breve retroalimentación