Plan de clase

Planeación de Clase

Nivel: Preescolar 1°

Área: Exploración y Comprensión del Mundo Natural y Social

Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad

Duración: 3 sesiones de 45 minutos

Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico

Metodología: Aprendizaje por Indagación

Objetivo de Aprendizaje (PDA):

El alumno comparte algunos saberes familiares que conoce en diferentes situaciones de su vida y descubre similitudes con los de otras familias.

Problema a abordar:

Los niños no tienen en cuenta que hay muchos tipos de familias, pues están acostumbrados a la suya solamente.

Sesión 1: ¿Cómo es mi familia?

Propósito:

Los niños identificarán las características de su familia y compartirán qué actividades realizan en conjunto.

Inicio (Exploración - 15 min)

1. Se inicia con una conversación motivadora: "Hoy vamos a hablar sobre nuestras familias. ¿Quién vive contigo en casa? ¿Qué cosas hacen juntos?"


2. Se muestra un conjunto de imágenes con diferentes tipos de familias (monoparentales, extendidas, adoptivas, homoparentales, etc.).


3. Se les invita a observar y reflexionar: "¿Se parecen a la tuya? ¿En qué son diferentes?"

Desarrollo (Indagación - 20 min)

1. Se les pedirá que dibujen a su familia y representen una actividad que disfrutan hacer juntos.


2. Se invita a los niños a compartir su dibujo con el grupo y explicar lo que han representado.


3. Se realizan preguntas orientadoras para fomentar el pensamiento crítico:
   
   
   • **¿Creen que todas las familias h