Plan de clase

Planeación de Clase: Cuidado del Agua y Conciencia Socioambiental

Datos Generales

Grado: Preescolar 2º
Tiempo estimado: 8 sesiones de 45 minutos
Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema: Los alumnos del segundo grado no son conscientes de lo importante que es cuidar el agua y de lo importante que es en nuestra vida.
Objetivo (PDA): Promueve actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucra a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas.

Secuencia Didáctica

Sesión 1: Exploración del Problema

Propósito: Identificar qué tanto conocen los alumnos sobre la importancia del agua y sus usos en la vida cotidiana.
Actividades:

1. Lluvia de ideas: Preguntar a los niños:
   
   
   • ¿Para qué usamos el agua?
   
   
   • ¿Qué pasaría si no tuviéramos agua?
   
   
   
   


2. Cuento motivador: Narrar el cuento "La gota viajera", sobre el recorrido del agua en la naturaleza y en nuestra vida.


3. Diálogo grupal: Reflexionar con preguntas como:
   
   
   • ¿Cómo podemos cuidar el agua?
   
   
   • ¿Qué hacemos en casa con el agua?
   
   
   
   


4. Registro gráfico: Los niños dibujan lo que más les gustó del cuento y cómo creen que pueden cuidar el agua.

Sesión 2: Investigación Guiada

Propósito: Identificar cómo se usa y desperdicia el agua en la vida cotidiana.
Actividades:

1. Exploración en casa: Los niños observan con sus familias cómo usan el agua y si la desperdician.


2. Registro en un cartel: Cada niño dibuja cómo usa el agua e