Exploración del problema**

Chan Cauich Mayra
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que, con el paso del tiempo, se modifican los paisajes, los objetos, las costumbres y formas de vida de la comunidad, por lo que se debe actuar con responsabilidad para el bienestar individual y colectivo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de Clase para Preescolar 3º


Tema: Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.


Objetivo (PDA):


Comprender que, con el paso del tiempo, se modifican los paisajes, los objetos, las costumbres y formas de vida de la comunidad, por lo que se debe actuar con responsabilidad para el bienestar individual y colectivo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).


Enfoques: Inclusión y Interculturalidad Crítica.


Problema a resolver: Los niños no tienen una buena convivencia, no reconocen las letras y no saben las vocales.


Sesión 1: Exploración del problema


Propósito: Presentar el tema e identificar conocimientos previos de los niños y niñas.


Materiales: Imágenes antiguas y actuales de la comunidad, video corto sobre cambios con el tiempo.


Secuencia Didáctica:



  1. Activación: Se presentan imágenes antiguas y actuales de la comunidad y se pregunta: ¿Qué diferencias ven?

  2. Exploración: Se muestra un video sobre cómo cambian las cosas con el tiempo y se dialoga sobre lo que observaron.

  3. Socialización: Se generan preguntas como: ¿Cómo creen que eran sus casas antes? ¿Y la ropa de sus abuelos?

  4. Cierre: Elaboran un dibujo sobre cómo creen que era su comunidad hace muchos años.



Sesión 2: Identificación de cambios en objetos y costumbres


Propósito: Reconocer cómo los objetos y las costumbres han cambiado con el tiempo.


Materiales: Objetos antiguos y actuales (teléfono, juguetes, ropa), imágenes de festividades tradicionales y actuales.